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¿Las personas pueden cambiar? ¿Se puede tener una actitud superadora
hacia los problemas? ¿Es posible hacernos cargo de lo que nos pasa? ¿Podemos
distinguir mejor, para elegir mejor? ¿Sabemos lo que queremos y lo hacemos?
¿Cómo podemos pasar del lamento, las excusas y la justificación a la acción?
¿Podemos aprender a escuchar mejor y ser más efectivos al hablar? ¿Cuál es
nuestro compromiso en lo que hacemos?
De
estas cuestiones y muchas más trata el Consultor en PNL. Allí donde podemos
mejorar algo pero no sabemos cómo hacerlo, o sencillamente cuando no podemos
lograr lo que nos propusimos, el Consultor viene en nuestra ayuda.
Fundamentalmente para poder cambiar nuestra manera de ver las cosas, para
aprender expandiendo nuestra capacidad de acción, distinguiendo y eligiendo lo
que nos abre posibilidades, o simplemente distinguiendo, y eligiendo no cambiar.
La
Programación Neurolingüística
o P.N.L., es el estudio de la excelencia y modelo de cómo los individuos
estructuran su experiencia, entendiendo por modelo la descripción práctica del
proceso de funcionamiento de algo con la intención de ser útil. La P.N.L. tiene
un método para detectar los patrones mentales empleados por personas que en
diferentes áreas obtienen resultados de excelencia. Este método se denomina
modelar y permite distinguir la secuencia de ideas y conductas que posibilitan a
un individuo realizar una tarea. En un sentido global, la P.N.L. es un conjunto
de medios de estudio de la comunicación. Su propósito
consistió en que otras personas usaran sus propias capacidades de modos también
excepcionales. Así con la P.N.L. el aprendizaje se convierte en algo más
productivo, donde lo importante es saber qué hacer y cómo hacerlo en el tiempo y
lugar adecuado.
Debe
su origen a dos investigadores norteamericanos: el psicólogo y lingüista John
Grinder y el informático Richard Bandler. Ambos se conocieron en 1972 en la
Universidad de California, Santa Cruz, se dedicaron a la observación de tres
especialistas de la comunicación terapéutica: el hipnoterapeuta Milton Erickson
(hipnosis ericksoniana), el psicoterapeuta Fritz Peris (fundador de la terapia
gestáltica) y la psiquiatra Virginia
Satir (terapeuta sistémica de pareja y familia). Bandler y
Grinder, más interesados por el "cómo" que por el "porqué" de un comportamiento,
estudiaron a estos "magos terapéuticos" para identificar la estructura de sus
habilidades excepcionales y luego, sin arribar en teorías, elaborar modelos que
se pudieran enseñar y funcionaran en la práctica...
¿Qué
significa Programación Neurolingüística? Aunque parezca un término complejo, en
realidad, refiere a tres ideas sencillas: La palabra Neuro implica que
nuestro comportamiento proviene de procesos neurológicos ligados a percepciones
sensoriales. Es decir, nos contactamos con el mundo a través de los cinco
sentidos, damos "significación" a la información y actuamos según ello.
La palabra
Lingüística indica que utilizamos el lenguaje como medio de
comunicación humana y para organizar nuestros pensamientos y conductas. Y
Programación se refiere a los programas (de comportamiento) que producimos,
entendiendo programa como el modo elegido para ordenar una secuencia de ideas y
acciones con el fin de producir resultados. En P.N.L. el concepto de programa
(extraído de la Informática) se
homologa al concepto de estrategia.
Una forma muy
sencilla también de definir al Consultor en PNL es como “una conversación”. Es
una conversación donde hay una persona que quiere alcanzar un objetivo o
resultado y otra que lo ayuda a hacerlo. Y es que el lenguaje tiene un papel
fundamental en nuestra vida, porque vivimos, nos relacionamos, actuamos y
abrimos o cerramos posibilidades con nuestras palabras. Como dice Paúl Auster:
“el mundo nos entra por los ojos, pero no adquiere sentido hasta que
desciende a nuestra boca”. Podríamos decir que todo lo que queremos está al
alcance de una conversación y del compromiso que asumimos para llegar a ese
objetivo.
¿Cuál es tu compromiso? Es una
pregunta poco frecuente, pero central para el Consultor en PNL y para definir
hacia dónde estamos llevando nuestra vida. La esencia del Consultor en
PNL está en seis preguntas: ¿Qué quiero
conseguir?, ¿Cuándo lo quiero conseguir?, ¿Cómo lo quiero conseguir?, ¿Dónde lo
quiero conseguir? ¿Por qué lo quiero conseguir? y ¿Quién me puede ayudar a
conseguirlo?
El genio de la
física, Einstein, decía “Es importante ser firmes y constantes en nuestras
metas, pero flexibles en los medios para lograrlas”.
ORATORIA
Programaparacultivarlasaptitudesdeoradorymaestro
SEA
joven o de edad avanzada, hombre o mujer, este programa le permitirá expresarse
mejor y hacerse un maestro.
¿Sabías que el mayor orador de toda la
historia es Demóstenes, que nació en Grecia el año 384 antes de Cristo y que era
tartamudo? Demóstenes quedó huérfano a los ocho años, sus amigos se burlaban
de él. Un día, cansado de tantas burlas, se dijo: "Hoy se ríen de mí, pero algún
día yo me reiré de todos" Cuenta la historia que todas las tardes
al salir de la escuela iba a la orilla del mar, se metía piedritas en la boca y
se ejercitaba en mejorar la pronunciación de las palabras. Con tenacidad y
esfuerzo, logró dar a su palabra una claridad y una fluidez
asombrosas.
Demóstenes
comprendió también que,
para convencer .y emocionar a las personas,
necesitaba mejorar la expresión corporal, pero ¿Quién podría corregirle sus
defectos? Nadie mejor que el espejo, ante el cual ensayaba todos los
días discursos imaginarios y recitaba en alta voz las composiciones de los
grandes poetas de su tiempo.
Para
fortalecer sus pulmones e incrementar el poder de su voz, subía corriendo a la
cima de los montes, sometiendo a sus pulmones a la prueba del
cansancio.
Demóstenes llegó a ser el orador más importante de Grecia porque así lo
decidió.
El mayor poder del mundo ha sido, es y será
la palabra.
La razón es muy simple. El cerebro piensa, interpreta y se
expresa en base a un código
verbal, por lo cual, el manejo de la palabra es
determinante para el aprendizaje y para el éxito.
Vivimos en
una sociedad de competencia, en la cual, la imagen personal es fundamental. A
ninguna persona se le juzga por lo que es o por lo que sabe, sino por lo que
manifiesta.La
palabra es la expresión de toda la persona. Al hablar, expresamos,
sin darnos cuenta, nuestras ideas y sentimientos; nuestras fortalezas y
debilidades. Una persona que
tiene un vocabulario de calidad y una voz clara, consistente, fluida, vibrante y
agradable, expresa capacidad, poder y seguridad. Su voz es un estímulo constante
para sí misma y para los demás. La gente respeta y admira a esta clase de
personas.
La Neurolingüística nos dice que el
lenguaje programa lamente en forma constante y profunda."Somos lo que
somos porque pensamos como pensamos y hablamos como hablamos"
Además,
todos necesitamos adquirir un trabajo o vender algo para obtener beneficios con
los cuales "comprar cosas” para satisfacer nuestras necesidades; pero nadie
puede conseguir un trabajo o vender algo, si no convence a través de su
palabra.
La comunicación es la habilidad más importante en la
vida, así lo afirma Stephen Covey, autor del best seller“Los siete hábitos de la gente altamente
efectiva”. Por otra parte, Zig Ziglar, autor y orador famoso,
muy conocido en el campo del liderazgo y de la motivación, cita investigaciones
que demuestran que el 85% de nuestro éxito depende de nuestra habilidad para
relacionarnos y comunicarnos con los demás.
LISTAPERSONALDEASPECTOSDELAORATORIA
Lectura
precisa
Articulación
clara y Pronunciación correcta
Fluidez
y Uso adecuado de las pausas
Énfasis
acertado y en las ideas principales
Volumen
adecuado, Modulación y buena dicción
Entusiasmo,
Afecto y otros sentimientos
Ademanes
y expresiones faciales
Contacto
visual
Naturalidad,
Buena apariencia, Aplomo
Buen
uso del micrófono
Buen
uso del vocabulario
Uso
de un bosquejo
Desarrollo
lógico de la información
Improvisar
las palabras a partir del bosquejo
Tono
conversacional
Calidad
de la voz
Interés
en los oyentes y Respeto a los demás
Expresarse
con convicción
Hablar
con tacto, pero con firmeza
Ser
edificante y positivo
Repetición
para dar énfasis
Desarrollo
del tema y destacar los puntos principales
Introducciones
que despiertan interés
Conclusiones
eficaces
Exactitud
en las afirmaciones
Claridad
en la exposición y que sea instructiva para el auditorio
Uso
eficaz de las preguntas
Ilustraciones
instructivas e Ilustraciones basadas en situaciones conocidas.
Uso
eficaz de medios audiovisuales
Argumentación
que induce a razonar
Solidez
en la argumentación
Atenerse
al tiempo y distribuirlo bien
Exhortación
eficaz, animar y motivar al auditorio
Expresión
corporal y gestual para perder el miedo al público
BENEFICIOS DE UNA ORATORIA
EFICAZ
Aprender
a educar la mente en positivo
Mejorar
tu expresión oral, escrita, verbal y gestual
Dominar
las técnicas de lectura (tonos, matices, proyección de la voz y la optimización
de aprendizaje
Controlar
el miedo escénico o pánico de hablar en público.
Reconocer
la autoestima y seguridad propias y optimizarla.
Construir
una imagen positiva tuya, segura y poderosa.
Reducir
los miedos, la angustia y el estrés.
Relacionarte
mejor con las personas a nivel interpersonal, laboral y
laboral.
Ser
protagonista de tu propia vida, reconocer todos tus
recursos.
Construir
mejor un proyecto de vida que unifique todos tus
esfuerzos.
OBJETIVOS
FUNDAMENTALES PARA MEJORAR LA ORATORIA
•
Ejercicios de Súper Aprendizaje Alfa, para activar la mente. • Lectura veloz, lectura
fotográfica y lectura comprensiva. •Función del lenguaje. • Estructura del idioma
español. • Contenidos del
lenguaje • Relación entre
lenguaje e inteligencia • El poder de la palabra. • Fluidez mental y verbal. • El poder del lenguaje
asertivo. • Programación
Neurolingüística. • La comunicación no verbal (Expresión corporal) • El
cultivo de la voz. •
La improvisación. • Técnicas de respiración y de
relajación. •
Cómo superar el miedo escénico. • Cómo enfrentar la crítica. • Cómo
convertirse en un orador eficaz
El discurso: •Técnicas para elaborar un discurso,
tesis, monografía. etc. •Cómo iniciar el discurso. •Cómo mantener la atención. •Cómo persuadir y convencer. •Cómo resolver cualquier situación
imprevista. Liderazgo •Características del líder. •Cómo desarrollar el liderazgo
personal. Proyecto de vida Una
vez establecido el proyecto de vida, se activa el cerebro y comienza a trabajar
sin descanso a nivel subconsciente para crear las condiciones físicas y
mentales, de modo que se den los hechos en el tiempo
programado.
Si
estás interesado, te recomendamos reservar tu lugar con anticipación ya que
nuestros grupos de estudio son limitados, para garantizar un mejor
aprendizaje.
Importante:Se
entregan certificados de asistencia y aprobación del examen de final de la
cursada correspondiente.
Docentes
·Noemí
La Falce, Locutora Nacional Mat. Nº 7940 - Actriz.-Marketing y Publicidad
(La Red
AM910 - Radio
Miami - Radio Mitre - Radio Nacional - Radio Belgrano –Radio Mitre- Radio
Cultura. Argentinísima Satelital. Radio del Plata- Radio Uno- Noticias
Argentinas – Canal Volver-Canal Magazine – Canal 9)
·Jennifer
Martò, Locutora Nacional Mat. Nº 9318 – Doblajista- RRPP–Prensa (Argentinísima
Satelital, Producción en Radio 10, Utilísima Satelital, Doblajes para productora
Walt Disney Argentina)
·Pablo
M. Rodríguez
(Consultor en PNL. Asociación de Periodistas y Comunicadores de la Republica
Argentina, Trabajos individuales y grupales en empresas
nacionales e internacionales: Especialización: Oratoria para empresas. Cursos de
PNL: Programación de Lenguaje neurolingüístico con ejercitación. Liderazgo. Como
vencer el miedo)
Dictado
de Clases:
Estudio:
Av. Medrano 46 6º B, Almagro, Capital Federal. Buenos Aires.
Argentina
Incluye:
Materiales de Estudio (apuntes, DVD´s, etc.), Servicio de Coffe-Break (Agua, Te,
Café y Mate) y Estudio climatizado con Aire Acondicionado
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Empresas: A
combinar con los profesores carga horaria y contenido a ver, para capacitar a
gerentes, personal de RRPP, Marketing, Ventas, Etc..)Clases individuales o
grupales
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y talleres en distintos lugares de Argentina y el mundo.: A
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